SEMANA 23 DEL 19 AL 23 DE ENERO, 2015.

BUENAS  TARDES CHICOS:

En esta semana se aplican los exámenes parciales del Bloque III,  por lo tanto no hay tareas.
El examen de Español es el martes 20 y los temas son:

• Valoración de la información de distintas fuentes de consulta
• Efecto de los recursos prosódicos (entonación, volumen y pausas)
• Recursos discursivos al exponer de manera oral.
• Significado de las palabras del glosario. 

LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CORRESPONDE A LAS DIAPOSITIVAS QUE SE TRABAJARON EL DÍA JUEVES EN EL QUE EL HORARIO DE ENTRADA FUE MODIFICADO POR LA SUPERVISIÓN DE LA S,.E.V. (QUIEN NO LO TENGA DEBE REGISTRARLO EN SU LIBRETA

           Los recursos discursivos que conviene tener en cuenta son:

-Expresarse con frases sencillas y claras. Por ello es mejor usar frases cortas

-Anota y comprende a fondo las palabras o expresiones difíciles.

-Identifica y adecua las ideas que tengan malos resultados en los ensayos y las que pudieran pronunciar erróneamente por el nerviosismo 

-Practica con énfasis las frases más importantes que por su contenido puedan impresionar más al auditorio.

           -El final debe estar muy bien preparado para no divagar  y terminar con  

            seguridad.    

           -Un final bien expresado dejará una buena impresión en el auditorio

                          

                 EFECTO DE LOS RECURSOS PROSÓDICOS

Los recursos prosódicos son los relacionados con la forma y el modo en el que se habla. 

EL VOLUMEN DE LA VOZ.- Su función básica es que el mensaje llegue al oyente. El volumen alto puede demostrar seguridad pero si es demasiado se puede interpretar como agresividad.

LA ENTONACIÓN.- Se utiliza para comunicar emociones y sentimientos. Algunas palabras pueden expresar afecto, sarcasmo, ira, etc., dependiendo de la variación en la entonación.

LAS PAUSAS.- Si se interrumpe con frecuencia el habla puede dar la impresión de ansiedad, nerviosismo o desconocimiento del tema.

Las pausas bien utilizadas pueden ser recursos dramáticos y el oyente pueda reflexionar.

Existe también la comunicación no verbal; cómo movemos las manos las posturas, los gestos, la mirada etc.

LOS GESTOS Y MOVIMIENTOS:- Deben ser acordes con la intención del expositor. Un movimiento exagerado se puede interpretar como agresivo. Lo ideal es mantener una postura relajada , moviendo las manos para apuntar a los apoyos gráficos o para enfatizar una frase.

Un movimiento exagerado se puede interpretar como agresivo. Lo ideal es mantener una postura relajada , moviendo las manos para apuntar a los apoyos gráficos o para enfatizar una frase.